Yesid
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Soy estudiante de ingenieria mecatronica, soy tecnico en contabilidad, soy tecnologo en programacion
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Lugar de las clases
Acerca de Yesid
Dar sin esperar nada a cambio es una actitud que abre muchas puertas. En un contexto de saturación de información y de competencia, compartir conocimiento es una manera muy efectiva de diferenciarte. Y de generar confianza. Si alguien es capaz de compartir conmigo su know-how, me “educa” en una determinada disciplina y me aconseja qué pasos dar, ¿a quién voy a recurrir cuando necesite contratar un producto o servicio en ese ámbito?
Una vez que uno empieza a compartir su conocimiento con los demás, la curva de aprendizaje nunca desciende. Tu comunidad te va a exigir nuevo contenido más actual, más útil y de mayor calidad. Y no puedes defraudar a tus fans. Así que te exigirá ponerte las pilas, estar en continua formación, tener las antenas levantadas para estar muy atento a las novedades del sector, hacer vigilancia tecnológica y, en definitiva, estar en beta permanente. Todo un antídoto para evitar que te acomodes.
Esperamos haberte aportado argumentos suficientes como para que, a estas alturas, compartir tu conocimiento no te parezca una locura sin sentido. Siempre se nos ha dicho que la información es poder, y quizá por eso tendía a reservarse, ocultarse y construir monopolios.. Afortunadamente, la tecnología también ha cambiado esto radicalmente y al mismo tiempo ha abierto las mentes de muchos. Si lo que hemos aprendido a lo largo de los años ha sido gracias a personas que lo han compartido con nosotros, ¿por qué no vamos a hacer lo mismo con los demás? El conocimiento compartido es poder.
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Inglés
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Inglés
Español
La metodología que uso es la que investiga, interpreta, argumenta y propone la solución a uno o varios problemas, creando un escenario simulado de posible solución y analizando las probables consecuencias. Los problemas planteados deben motivar a los estudiantes a participar en escenarios relevantes que faciliten la conexión entre la teoría y su aplicación. Se puede trabajar con problemas abiertos o cerrados.
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