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Natalia
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Número de alumnos a los que Natalia ha dado clase desde que se unió a Superprof
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Lugar de las clases
Acerca de Natalia
Experiencia Laboral como Docente:
Adjunto referencias de los establecimientos en los que me desempeñe
como profesora de música, danza folclórica Argentina, y expresión corporal. Adjunto referencias
como bibliotecaria.
En Buenos Aires trabaje solo un año como docente en instituciones, en el 2011, ya que tengo un
comercio allá y trabajaba como Contable para una empresa tres horas diarias, eso insumía todo
mi tiempo. Mi experiencia la adquirí en Gualeguaychú. Trabajo con personas con capacidades
diferentes.
2010 a la actualidad Experiencia como profesora particular en el área de la música así como
también en la danza.
2011 Profesora de Computación de Adultos Mayores “Centro de Jubilados Edsieland” referencias
Susana Milozzi (información oculta)5.
2011 Quilmes Higt School solo por 3 meses de suplencia en el Jardín Maternal, sala de 2.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017 Escuela Rural N° 41 en la localidad de Palavecino, 8 hs.
Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017 Escuela Rural N° 42 en la localidad de Tres Esquinas.
Ciclo lectivo 2013 al ciclolectivo 2017 Escuela Rural N° 84 en la localidad de Gualeyansito, 8 hs.
Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017 Escuela Rural N° 79 en la localidad de Pehuajó Sud, 8 hs.
Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017Escuela Rural N° 109 en el Potrero, 8 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017Escuela Rural N° 107 en el Potrero, 8 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017Escuela Rural N° 64 en el Potrero, 8 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017 Escuela Rural N° 80 en la localidad de Camino costa
Uruguay, 8 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017 Escuela Rural N° 50 en la localidad de Camino costa
Uruguay, 8 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017 Escuela Rural N° 47 en la localidad de Gualeyan en la
localidad de Camino costa Uruguay, 8 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017Asociación Musical Taller de Recreación Musical, Taller de
danza folklórica Argentina, y Lenguaje Musical, 16 hs.Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017“La Solapa” espacio cultural Taller de Recreación Musical, y
Taller de danza folklórica Argentina, 10 hs. Mensuales.
Ciclo lectivo 2013 al ciclo lectivo 2017“Solares de Belgrano” espacio cultural Taller de danza
folklórica Argentina, 6 hs. Mensuales.
2016 suplencia de 50 días, escuela “Pescadores” como profesora de música nivel
inicial, primer y segundo ciclo.
Ciclo lectivo 2017 hasta mudarme a Bs. As. Municipalidad de Gualeguaychú, Area del
adulto Mayor, Coreógrafa del grupo “Los Abuelos Divertidos”. Referencias Sr. Victor
Hugo Lapido.
Ciclo lectivo 2017 hasta mudarme a Bs. As. Biblioteca Popular “Rodolfo García”,
desempeñándome como Bibliotecaria.
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Acerca de la clase
- Básico
- Intermedio
- Avanzado
- +1
niveles :
Básico
Intermedio
Avanzado
Para niños
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
El ser humano es susceptible de disfrutar, crear y aprender múltiples experiencias. La influencia de las áreas propuestas a trabajar (música, teatro, danza y expresión corporal) llega a la mente y a la emoción; por eso su adecuación y uso, desde la más temprana edad en el proceso formativo de la escuela, es factor importante en el desarrollo de una personalidad integral.
La amplia gama de posibilidades que ofrecen estas áreas en el Nivel Inicial y en el Nivel Primario expresa la necesidad de enriquecer sus contenidos y eliminar el peligro de la rutina, aprovechando las características propias de la edad: espontaneidad, curiosidad, deseo de conocer y necesidad de expresión y comunicación, enriqueciendo sus ideas y vocabulario, de explorar con su cuerpo, de moverse. El Nivel Inicial y el Nivel Primario es el ámbito ideal para el desarrollo de las diversas actividades, desde el área de música, danza, teatro, y expresión corporal sugiere abordar los aprendizajes desde el hacer, respetando los intereses de los niños, adecuando las actividades a sus conocimientos previos, sus posibilidades cognitivas, al contexto social y escolar, y respetando su entorno cultural.
En la construcción de los conocimientos el niño y la niña, necesitan del entorno, de la interacción con sus pares, de la actividad individual y grupal. Por ello es fundamental el rol del docente en ese momento en el medio escolar, ya que deberá generar actitudes de confianza, conduciéndolos hacia el disfrute de los lenguajes, el conocimiento de sus elementos, la exploración, manipulación y experimentación de materiales, y las estrategias de procedimientos para lograr una producción que les permita expresarse y comunicarse.
El ensamble de estas áreas en el Nivel Inicial y Nivel Primario adquieren significación educativa conformando un abanico de aprendizajes que edificados unos sobre otros contribuyen a la formación integral de los niños y las niñas.
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Precios
Tarifa /hr.
- ₡38
Tarifas de los paquetes
- 5h: ₡190
- 10h: ₡380
En línea
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