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Patricio
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Lugar de las clases
Acerca de Patricio
Mis principales motores para enseñar y guiar se fundamentan en el impacto, el legado y la evolución profesional:
1. Trascendencia y Legado Profesional
Mi motivación no es solo transmitir datos, sino formar criterio. Me mueve el impacto de ver cómo un estudiante de pregrado se convierte en profesional, o cómo un alumno de postgrado lidera proyectos gracias a las herramientas que entrego. Compartir mi conocimiento es mi forma de contribuir al desarrollo de mi disciplina.
2. Pasión por la Mentoría y el "Destrabe" Académico
Como profesor de tesis, mi motivación tiene un fuerte componente de orientación y resolución. Me impulsa ver el proceso de transformación: tomar la confusión o el "bloqueo" metodológico de un estudiante y transformarlo en un camino claro, riguroso y exitoso hacia su título. Disfruto el rol de facilitador estratégico.
3. Rigurosidad y Excelencia Académica
Me motiva elevar la vara. Al conocer de cerca lo que exigen las comisiones evaluadoras, me mueve el deseo de preparar a mis alumnos para que no solo aprueben, sino que destaquen, defendiendo sus ideas con seguridad, base científica y elocuencia.
4. Co-aprendizaje y Actualización Continua
Enseñar en postgrado y evaluar tesis me mantiene en la frontera del conocimiento. Mi motivación también es bidireccional: al enseñar, me desafía a mantenerme actualizado, debatir con pares profesionales (mis alumnos de postgrado) y descubrir nuevas perspectivas a través de las investigaciones que informo.
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Acerca de la clase
- Primaria
- Escolar
- Bachillerato
- +6
niveles :
Primaria
Escolar
Bachillerato
Preuniversitario
Educacion tecnica superior
Escuela de adultos
Pregrado
Maestría
Educación preescolar
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Mi enfoque pedagógico: Desde el aula universitaria hasta el éxito de tu titulación
Como docente de pregrado, postgrado y profesor informante de tesis, entiendo que la educación superior exige ir más allá de la teoría. Mi objetivo es entregarte herramientas clave para que domines tu disciplina, potencies tu pensamiento crítico y superes con éxito tus desafíos académicos.
Técnicas y métodos de enseñanza: Utilizo metodologías activas centradas en el estudiante, como el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y el método del caso. En el área de investigación y tesis, aplico un enfoque de mentoría personalizada, guiándote paso a paso en la delimitación del problema, marco teórico, diseño metodológico y redacción académica. Igualmente enseño a aplicar la evaluación por rúbrica.
Desarrollo típico de la clase: Cada sesión es dinámica y estructurada. Comenzamos revisando dudas o avances previos, luego profundizamos en los conceptos clave mediante análisis conjuntos y cerramos con una aplicación práctica o retroalimentación directa y constructiva sobre tus textos o proyectos.
Mis especificaciones como profesor: Me destaco por mi rigurosidad académica combinada con la empatía. Al haber sido evaluador y profesor informante de tesis, conozco exactamente qué buscan las comisiones examinadoras, lo que me permite prepararte con una visión estratégica y realista.
Mis clases están diseñadas para estudiantes universitarios de pregrado que buscan subir sus calificaciones, profesionales en programas de magíster o postgrado que requieren nivelación, y tesistas en proceso de licenciatura, o maestría que necesitan destrabar su investigación y asegurar su titulación.
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Precios
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