Graduado en el conservatorio profesional de música imparte clases particulares de Piano

Saber más acerca de Rafa

• ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

  Desde los 3 años. Ahí fué cuando se me despertó la pasión por la música y comencé a recibir clases de piano. Posteriormente comencé a recibir clases de viola en el conservatorio elemental en mi ciudad hasta finalizar 10 años más tarde el grado profesional.

• ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

  Ludovico Einaudi - Nuvole Bianche.

• Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

  Tuve dos niñas gemelas de 6 añitos, eran increíblemente inteligentes, cada día me sorprendían más y más de lo rápido que iban aprendiendo nuevos conceptos y obras musicales.

• Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

  Aunque ningún instrumento es fácil de aprender, para mi los de cuerda (sin incluir el piano), como la viola, violín, violonchelo, etc... son muy complejos y requieren de completa pasión y dedicación.

• Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

  Las claves del éxito no son más que ser felices, haciendo lo que hagas, pero sintiéndote plenamente feliz y realizado en tu trabajo.

• Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y porqué.

  Yiruma, su estilo musical me encanta. Paco de Lucía, guitarrista flamenco mítico español. Johan Sebastian Bach, el mejor compositor barroco desde mi punto de vista.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumno.

  He tenido muchas anécdotas, pero una de ellas fue cuando toqué con un cuarteto de cuerda en una boda y encontré a varios alumnos míos allí, estos eran familiares de la pareja que celebraba la boda.

• ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren todo un Superprof?

  Diversión. En eso se resumen mis clases. Si no consigo llamar tu atención durante mi explicación y que la clase "se te pase volando", no he conseguido mi objetivo como profesor.